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2016学年度第二学期第十三周升旗仪式暨国旗下的讲话_www.desitised.com

[组图]2016学年度第二学期第十三周升旗仪式暨国旗下的讲话
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2016学年度第二学期第十三周升旗仪式暨国旗下的讲话
作者:佚名    德育之窗来源:本站原创    点击数:766    更新时间:2017-6-15





  秉承五四精神,彰显青春风流

                             9  陈贝妮

 青年的标志是什么?是青春,它是青年所特有的。

“青”,从生从丹。东方色也。本义是“象物生时色也”,即物象初生时候的颜色,引申为“年轻”义。木生火,从生丹。丹,指的是赤石。赤,指的是南方之色。除了表示天色从夜晚到朝霞的过程之外,“青”还由此引申出比喻年轻,或茂盛之意的词语,如青芜、青岁等。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节。青春是成长中的生命,具有无限的可能。青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。

翻开世界地图:七大洲,四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人,屹立在世界的东方。太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发,古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆。如果要问:在这个世界上,你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答:我爱我的祖国!

五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年——98年前的今天,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。“外争主权,内惩国贼”、“誓死力争,还我青岛”、这是他们的呼号,这是当时响彻中华大地的呼号,也是越过98年时光任响在耳旁的呼号。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰,用科学进步的思想作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了,那段不堪的历史。以一种精神的力量,传承他们的意志。那就是——五四精神。

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

我们的先辈们,以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命,而今,我们新青年也必将秉承那燃烧的五四精神,越走越远。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的时代,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬,肩负时代责任,用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新的希望。

  五四的精神是长存不灭的,五四的光辉是不会黯淡的。让我们用青春的朝气拥抱五四的希望!

  五四长存,精神不灭!



  升旗仪式主持稿

                  高二(10)班   沈之楷

各位老师,同学,大家早上好!

我是高二(10)班的沈之楷,很荣幸主持本周国旗下的讲话。

上周五月四号,我们度过了一个广大青年自己的节日。98年前的今天,一群热血青年用他们的青春点燃了爱国的炽热情怀,98年后的今天,我们则在校园中挥洒自己的青春,准备谱写新的篇章!下面有请陈贝妮同学,谈谈她对“五四”,对青春的独到见解。

感谢陈贝妮同学的发言,正如她所说的一样,作为新时代的青年,我们应该高举“五四”火炬,用自己的青春去拥抱未来。正因为我们一直高举着五四旗帜,不断挥洒青春的激情与活力,才迎来了青春之花的绽放与芬芳。近来我们市北学子在各类活动中,展现了自己的青春风采,获得不少佳绩。下面有请周瑾书记宣布近期部分获奖喜讯,有请陈军校长颁奖。

感谢领导颁奖,再次祝贺获奖师生。

同学们,让我们秉承五四精神,彰显青春风流,为了祖国与自己的未来,去奋斗,去拼搏!

本次升旗仪式到此结束,谢谢大家!



周瑾书记宣读获奖喜讯,陈军校长颁奖。

第十三周获奖喜讯

1.  我校分获2017上海市校园排球联盟杯赛(高中组)男子组和女子组一等奖。男子组指导教师马卫勇,女子组指导教师余国华。

2.   我校荣获上海市第二十四届高中学生科普英语竞赛A组学校团体二等奖

3.   高二(6)班王奕忻荣获上海市第二十四届高中学生科普英语竞赛高一高二年级A组二等奖和科普热点英语辩论赛“优秀辩手”。指导教师:冯静。

4.   高二(8)班刘晨谦荣获上海市第二十四届高中学生科普英语竞赛高一高二年级A组二等奖。指导教师:谭鸿燕。

5.   高二(7)班吴一飞荣获上海市第二十四届高中学生科普英语竞赛高一高二年级A组三等奖。指导教师:韩叶淼。

6.   高二(9)班王诗訸荣获上海市第二十四届高中学生科普英语竞赛高一高二年级B组三等奖。指导教师:冯静。

7.   高三(7)班殷格兰、高三(10)班施佳仪荣获上海市第二十四届高中学生科普英语竞赛高三年级A组三等奖。指导教师:叶莲琴。








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