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    2010—2011学年度第一学期工作计划
    作者:admin    工作计划来源:本站原创    点击数:3554    更新时间:2013-9-10

    一、指导思想

    以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》为指导,在区教育局领导下,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持促进公平、追求卓越、推动创新、服务发展,切实推进减负增效、创新人才培养和教师专业发展工作进一步推进“创造适合学生的教育”向纵深方向发展。

    二、工作思路

    1、以“常规”为保障,加强教师教育教学和学生学习生活一日常规管理;

    2、以“和谐”为基础,团结全校各方面的力量,加强凝聚力工程建设;

    3、以“创新”为主线,提升全校师生的创造力,培养全校师生创新精神;

    4、以“改革”为途径,抓住办学过程中的机遇,迎接目前面临的挑战,改进工作方法,改革不合理环节;

    5、以“育人”为目标,落实党的教育方针,全面促进学生个性发展。

    三、工作要点

    (一)德育

    1)加强一日常规管理,督查一日常规各重点环节落实。通过团委、学生会、自管会的建设,加强学生自主管理。进一步发挥学代会、团代会的作用。推出一批示范个人和群体,以榜样带动全体同学的进步。

    2)加强德育队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用。定期召开班主任例会,开展专题讲座、经验交流、课题研究等活动,提高班主任队伍业务水平和工作能力。及时做好《学生成长手册》记录。

    3)加强师生价值观教育。利用晨会,集体观看纪实片《大师》,并组织师生讨论。利用升旗仪式、校班会,学习世博志愿者精神。

    4)突出学科德育功能。每一学科教师都要与班主任一道加强学生思想品德教育和情感心理疏导。学习上要指导,思想上要引导,心理上要疏导。

    5)继续强化学生社团建设和工作考核。进一步引导学生自主开展贴近学生生活的各项校园文化活动,搭设“每月一展”、社团节等平台,充分展示学生的个性特长,营造校园生龙活虎的活动氛围。

    6)继续推进“和谐校园”和“温馨教室”建设,关注良好学习氛围对学生发展的影响,为学生创设良好的人际环境、愉悦舒适的课堂学习环境、健康的心理环境。开展“班班有歌声”、“班班有舞蹈”活动。

    7)加强家校互动。及时向家长提供有关的教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准;通过家长会、家访等形式,使家长更多地了解学校教育,争取家长的配合,积极引导家长参与家庭生活指导,提高家长科学教育子女的能力。

    (二)智育

    1)教学质量是学校工作的生命线。要有全面科学的质量观,品德教育、心理疏导、学习成绩、行为习惯等都是质量的题中之义。探索创新人才培养项目、教师专业发展、干部队伍培养和自主招生制度改革。

    2)加强教学常规管理,落实教学常规检查。注重分层教学,将学习方法的指导和学习习惯的培养放到相当重要的位置,实现学生智力因素和非智力因素的和谐发展。要规范作业布置,进一步落实减负增效目标。

    3)通过教研组、备课组建设,加强教师教育科研氛围。加强教研组、年级组分开办公的合力。

    4)加强教学基本功锤炼。备课注重备教材、备学生、备教学方法和手段,实行人人参与、集体研讨、课后反思,使备课更具质量。开展青年教师教学基本功比赛,为青年教师搭设展示自身价值的平台,培养教学骨干。

    5)继续抓好以“深入班级、体验班风”为主题的听课评课活动,落实专题评议内容,追求质量发展;继续抓好以学科教学基本要求为研究主题的“和而不同上好家常课”活动,拓宽内涵发展。在此基础上推出示范课。

    6)完善选修课、研究型课程建设,在培养学生个性特长方面有所突破。因材施教,开展好学科竞赛。邀请高校教授、专家来校指导,充分利用高校实验室资源,创建与高校联动的实验室。

    7)高三毕业班工作力争在原有基础上有所突破。根据学生情况,在基础和效益上做文章。注重非智力因素,加强个别辅导,调动学生学习积极性。做好质量分析,重点分析差距、探究原因。

    (三)体育

    1)上好体育课继续保持我校体育课的教学特色,并力争有新的发展。全校普及排球运动和太极拳。体育课加强保护措施,避免伤害事故;抓好广播操继续落实“阳光体育活动一小时”的工作要求

    2)强化师生自锻能力培养。积极探索落实全校师生“自我健康行动计划”。结合学校实际,开展各项师生体育竞技活动。做好体育器材的登记、保管和使用管理工作。

    (四)美育

    1)继续保持学校原有的特色品牌项目,上好艺术选修课,积极开展“班班有歌声”“班班有舞蹈”等活动,进一步培育校园艺术氛围。

    2)在提升学生艺术素养、鉴赏水平的基本目标基础上,创设条件让有艺术特长的学生得到更好的发展,除合唱品牌外,书法、绘画、摄影等方面力争有所拓展。组织学生积极参加各级各类艺术比赛活动,做好宣传栏、橱窗、黑板报的指导工作,营造活泼、清新、有特色的艺术氛围。

    (五)劳动技术教育

    1)加强科普宣传,结合相关学科,培养学生的科技意识和动手能力,鼓励学生的小发明小制作,积极参加市、区有关科技活动和学科竞赛,发挥我校科技教育特色水平。

    2)在已取得成绩的基础上,支持、鼓励学生头脑奥林匹克竞赛(OM)活动,培养学生的兴趣与探究能力,力争有所突破。

    3)完善实验室建设,为学生的动手小发明、小创造提供条件。

    4)进一步完善校园网的建设,拓宽学校对外宣传的途径,增强“家校互动”的功能和应用领域。

    (六)后勤服务工作

    1)继续坚持主动服务学生、服务教师的精神,认真做好本职工作,为学校提供优质服务,为“安全文明和谐校园”建设作出努力。

    2)严格日常管理,进一步增强安全防范意识,加强门卫值勤、教师值勤的力度,做好对来访人员的登记接待,完善学校公共安全突发事件应急处理预案。

    3)图书馆增强服务意识,积极为学生推荐好书,努力开辟师生第二课堂。实验室进一步明确岗位职责,做好为课堂教学的服务工作。

    4)进一步巩固健康校园成果。卫生室继续做好体检、清洁卫生、督促检查等工作,做好常见病和传染病防治工作,确保师生的身体健康;食堂要严格饮食卫生管理,保证师生用餐、饮水的安全卫生;后勤保洁工作继续加强,给师生创造清洁美丽的校园环境。

    5)实验室、文印间、广播、维修、财务、财产保管、外勤采购、教务考务、绿化保洁等要进一步明确岗位职责,并作好有关记录。加强校产管理、登记,及时统计并上报固定资产损坏情况。

    6)党政工团、档案、退管、推普、青保、双拥、综合治理、信访接待、统战、社区、计生等工作,都应有明确分管领导负责,订好各自的工作计划。

    (七)校庆工作

    1)“歌唱母亲河”主题征文评奖及辑集出版。

    2)举行“和而不同上好家常课”系列公开教学展示活动。

    3)邀请退休教师参加听课评课,增强退休教师的凝聚力。

    校长室

    2010831

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