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  • 2010学年第一学期工作总结
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    2010学年第一学期工作总结
    作者:佚名    工作计划来源:本站原创    点击数:3717    更新时间:2013-9-10

    本学期,我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》为指导,在区教育局领导下,切实推进减负增效、创新人才培养和教师专业发展工作,以“常规”为保障,加强教师教育教学和学生学习生活一日常规管理;以“和谐”为基础,团结全校各方面的力量,加强凝聚力工程建设;以“创新”为主线,提升全校师生的创造力,培养全校师生创新精神;以“改革”为途径,抓住办学过程中的机遇,迎接目前面临的挑战,改进工作方法,改革不合理环节;以“育人”为目标,落实党的教育方针,全面促进学生个性发展,进一步将“创造适合学生的教育”推向纵深方向发展。在全校师生的共同努力下,学校获得全国学校艺术教育先进单位、闸北区语言文字规范化示范校、闸北区教育系统“参与世博、奉献世博”工作优秀组织奖、文学社社刊《芳草地》荣获上海市作家协会文学百校行理事单位2009-2010年度校刊评比优秀奖、第24届中国上海头脑奥林匹克创新大赛暨第32届世界头脑奥林匹克中国赛区决赛第一名、上海市语言文字规范化示范校等荣誉称号。现将一学期来的工作具体总结如下:

    一、德育工作

    ()进一步加强班主任队伍建设

    1、组织教师继续开展《两纲》的学习和工作研究,认真开展每月一次的班主任论坛,加强理论学习和实践交流。

    2、进一步强化年级组长工作职责,加强监督管理。年级组长认真制定年级组工作计划,积极开展年级组工作,创年级组工作特色;组织了每两周一次的年级组班主任例会,并有记录;自觉遵守坐班制度,认真执行请假制度和报告制度;年级组充分发挥了自管会作用,加强年级组管理和学生行为规范检查;完善了年级组长管理下的“三人小组”制度。

    3、进一步强化班主任工作职责,加强管理。班主任认真制定班级工作计划,不断建立和完善班级的各项规章制度,形成了班级工作特色;带领了学生学习和执行《市北中学学生手册》,重视学生的行为规范训练,协助任课教师做好学习规范训练工作;认真学习并执行《市北中学班主任工作规范要求》,做好班级管理工作;上好每一节班会课,并开展了三次主题班会;本学期每个年级在期中考试后开了家长会,期末考试每个年级进行了家长接待,很好地与家长沟通,得到了家长的支持。

    4、加强了对各年级的检查,通过对两操、升旗仪式、校班会课、环境卫生和仪容仪表等情况的检查和反馈,强化对年级组监管。认真对班主任工作进行考核,将班主任日常工作情况作为重要考核指标。

    ()认真抓好学生干部队伍建设,在实务中进一步提升干部的能力和素质。

    结合学校工作和团委、学生会各职能部门开展了丰富多彩的学生活动,丰富了校园文化。

    1、九月初,学生会顺利完成了招募新成员的一切工作,为学生会注入新鲜血液和新生动力。

    292627日的以高一年级为主体的“班班有歌声”比赛在文艺部的带领下,在多功能顺利开展进行。不仅按照往年的惯例评选出优秀,且采用了不同的评分方式呈现出不凡的效果。这项大型活动的顺利开展归功于同学们的积极响应和参与,归功于组织者的领导有方。使得“班班有歌声”这一项属于市北中学的传统继续保持并发扬光大。

    3、九月底,在信息部的组织和发起下,市北中学迎来了其有史以来开拓一新的电脑节——电脑竞技比赛,此次比赛活动引起轰动反响,许多同学纷纷踊跃参与到比赛中,此外,六十中学慕名要来与我校进行电脑联谊比赛。更大大提升了我校电脑节的知名度。此次的电脑节以同学们喜闻乐见的形式开展,可谓获得了不小的成功。

    4、十月期间,我校高一学生迎来了德国的交流生,让德国生住在中国学生家中,体验不同的生活。此次活动,更促进了市北与在德国兄弟学校的文化交流和友好互动,在德国学生和中国学生的心里都留下了一段美好回忆。

    5、十月底,在体育部的发起和领导下,学校开展了一年一度的篮球比赛,为了此次比赛,体育部也采取了不同于往年的比赛和评分方式,做到更人性化, 更公平化,也使比赛的一切章程更加完整。此次比赛号召了每个班级的参与,同学们在竞争的过程中也加大了班级的凝聚力。

    6、十一月上旬,我校高二全体学生前往芦潮港开展实践了为期五天的学农活动。在活动中,学生们本着勤奋简朴,吃苦耐劳的精神,踏踏实实完成了每一项农活,并从农活中返璞归真,找到简单的快乐,感悟不一样的人生。

    7、在学农期间,高二年级同样完成了另一项属于高二的大型活动,“班班有舞蹈”,在同学们一个多月的辛勤排练下,从编舞到排舞,同学们都显出了极大的激情和兴趣。虽然场地从以往的学校转移到了芦潮港基地,但是热情并未随着地点转移而递减。此次的“班班有舞蹈”尽管失去了全校的观众,但是舞蹈的质量和整体效果却更胜一筹,开拓了市北“班班有舞蹈”的新的里程碑。

    8、学农回来以后,市北中学又迎来了它的另一项重大活动——体育节,在体育部的组织下,体育节的各项活动顺利开展,并将所有比赛项目的总决赛等统一放到周五下午进行,使得一切工作有效的,有限期的解决。

    9、十二月初,我校倾心心理社邀请多方其他学校来我校,参加由我校心理社举办的社团交流活动,活动中,我校展示了由心理社自导自演自拍的录像,并以录像的形式向其他学校送出了自己的礼物和心意。活动还邀请其他学校一起参与到游戏和互动的环节,促进了校际的友谊和交流,也增加了我校社团的名气和影响。

    10、十二月三日,我校环保部带领一批学生会成员前往市西中学,参加由国际公益组织aiesec举办的“green power”环保活动,交流并吸取了许多的环保理念和经验。十二月七日,邀请国外留学生针对高二年级开展了环保讲座,再一次对“生活中的环保”进行了普及与宣传,也使市北中学更进一步的加入到了环保的队伍之中。

    11、十二月十八日,闸北区第八次学生代表大会召开,市北中学作为委员候选名单派了十一名代表前往风华中学参加大会,大会作出报告。会议最后,市北中学在选举大会中以108票荣幸成为第八届委员会委员。

    12、同日,在文艺部带领下,学生会的另一批成员前往晋元中学参加“温馨冬至夜"的活动,与单亲家庭的孩子们度过了有趣而有意义的半天,在活动中,部员们充分发挥了创造力,调动起游戏参与者的积极性,留下了温馨的回忆。

    13、十二月三十一日,市北中学收到上海师范大学附属中学的邀请,参加篮球联谊比赛,然后我校由高一七位、高二五位同学组建成的篮球队前往上师大附中参加比赛。此项比赛促进了学校之间的友谊和交流。最后,我校以2724的成绩赢得了比赛。还邀请了对方学校于下个学期来我校进行联谊活动。

    14、十二月三十一日,市北中学组织全校各班在自己班内开展了迎新会,各个班级自己内部筹划,将迎新会举办的个性、温馨和欢乐。学校领导对这一新举措高度重视,希望每个班级都重视筹办,每位同学都积极参与,并希望这一活动得以保存并成为传统。学生们也积极响应配合,以自己的方式度过2010年的最后一天。

    ()加强学生思想道德建设。

    1、加强日常行为规范训练,每月强化一个训练重点,让学生成为和谐校园的文明人。加强对学生日常行为规范的检查、抽查和反馈,并结合校纪校规开展主题班会。

    2、加强校园文化建设,以生命教育为主线,落实学生思想道德建设。

    (1)以课堂教学为阵地,显性课程与隐性课程相结合,寓教于学,寓教于乐,让学生在潜移默化中接受民族精神教育和生命教育。

    (2)以主题教育为突破点,学校教育与学生自我教育相结合,通过一系列活动设计和开展,树立学生正确的人生观和价值观。本学期开展了生命教育主题班会,开展以“生命之歌”为主题的“市北歌会”,开展“留驻书香、传递思想——Book crossing图书漂流”读书活动。由学生策划并启动图书漂流活动,倡导诚信读书。校团委举行了“涉台教育”征文活动,“迎特奥,树新风”主题班会,现场观摩特奥比赛,重阳节系列活动,节能环保周等。通过实践活动中促进了学校青少年思想道德建设工作的深入开展。

    (3)以世博活动为契机,学生参加世博志愿活动并收获多多。

    (4)加强“一日常规”教育,并开展主题班会课,得“让习惯符合规范,让规范成为习惯”。

    3、认真开展各项德育常规工作,重小事、抓落实。

    (1)结合各种重要的中国传统节庆日和世界日,开展有关的文化交流,让学生体验孕育其中的深厚文化内涵。

    (2)完成市北中学心理咨询室的重建工作,开展学生心理咨询活动。

    (3)结合“两法”“两例”,继续落实有关青保工作要求,培养学生面对突发问题时的自我保护能力。

    (4)继续开展创优评优工作。本学期开展了两次优秀学生的评选活动,评选学习金奖、银奖、奋斗拼搏奖约150人;高一评选出“我为你骄傲”50人;每班还评出三好学生20%,优秀团员1O%,优秀团干部3%。

    4、各年级“方向盘”党的理论学习小组在党员协理老师和团总支书记的指导下,以党的理论为教材,切实开展党的理论学习。还组织参观了中共三大后中央局机关历史纪念馆”、禁毒馆等德育教育基地和学校附近的 “湖州会馆”等。以团委、团支部委员为主体的团干部队伍。他们以团支部组织生活的形式,定期按时进行学习、交流、检查。团支部组织生活继续沿用民主申报制,充分发挥了团支部的主动性、创造性,更涌现出许多生动的学习实例。尤其是高三年级,虽然面临着升学的重大压力,可各班的团支部书记丝毫没有懈怠,他们依靠团支部集体的力量,开展了体现一定水准的组织生活,既充分发扬了民主,又能达到寓教于乐,喜闻乐见的教育目的,深受班主任、团支部书记的欢迎。

    二、教学工作

    (一)教学常规管理:

    本学期进行了学生评教活动,进行了教学满意度、作业情况、选修课上课情况三项调查。我们对调查结果进行了分析,向教师进行了反馈,与部分老师进行谈话,交流如何改进教学,为学生服务,创造适合学生的教育。对表现突出,深受学生欢迎的教师给予奖励,体现在学期教学工作的考核奖中。这一项工作对提升教师的责任心能起到正面的激励作用,在今后的工作中还要加强与改进,保护认真负责,勤勉努力的教师的工作积极性。本学期对教师的教案作进行两次抽查,抽查率为40%;对教师上课规范进行了抽查,检查预备铃、眼保健操进教室情况2次,并在两长会议上公布结果。对教师拖堂情况进行一次抽查,并将检查结果在两长会议上进行通报。完成了学生档案管理、课表编排、教材征订发放、期中期末教务、成绩分析管理、教研组、备课组工作计划、小结的收发、高考报名、志愿填报等常规工作。区教育局对20092月—201012月近两年来教务工作进行双十条检查,在学校各部门的配合下,师资处顺利地完成了此项工作。

    (二)规章制度建设

    重新修订了《市北中学任课教师教学工作考核》,提交教代会讨论并获得通过。本次修订周期为一个学年度,跨两个学期,广泛听取了教师的意见,在充分讨论的基础上,做了较大的修订。在学生满意度、作业批改、教学常规、听课评课方面有了可操作性的细则,并加大了权重,适当拉开了差距。本学期考核将按新的考核标准执行,师资处在执行过程中肯定会遇到问题,将记录所遇到的新问题,以学校创造适合学生的教育为宗旨,从调动教师的积极性,提高教学质量出发,再做进一步的修订。

    (三)深入班级体验班风听课评课活动

    本学期深入班级体验班风活动继续开展,共开课52节,听课748人次。作为学校的主要科研课题《课程领导力》的一部分,注重学校教师的全面参与,强调群体性反思,现在听课评课已经成为教师教学工作的一部分,成为我校在教科研方面的一项特色活动。此项活动已经开展了四年,我们还要不断总结,使这项活动更规范,更常态化。

    (四)“和而不同上好家常课”活动

    20101124日举办了“和而不同上好家常课系列活动”,本次活动主题为“课型功能探讨”,展示我校教师对基础型、拓展型、研究型三类课程的功能的理解,并与前来听课的同行和专家进行探讨交流。共开课12节,学科为语文(陈世东、顾光宇)、英语(亓家逸、沈依雯)、数学(王晶晶、陈罡元)、物理(高兰葵)、化学(吴晔)、地理(焦莉莉)、历史(石丽静)、政治(时谨梦)、生物(孙丽霞),其中基础型课程5节,拓展型课程4,研究型课程3节,听课人次248人次。开课期间,将开课教师的教学设计及对课型功能的文章装订成册,印发给每个听课的嘉宾。听课结束后,市级专家及区教研员以及听课教师就每位开课展开讨论,对三种课型的功能和本次开设的公开课的得失进行探讨,气氛热烈,取得了很好的效果。师资处作为活动的具体组织方,做了大量的事务性工作,完满的完成了本次开课的任务。

    (五)选修课工作开展

    开学初对选修课进行了规划,这也是本学期我们计划中的工作重点,是学校的三个主要项目之一《学生创新素质培育项目》的配套项目。本学期开设了33门选修课,开课质量与往年相比有较大的提高。按照人文、科学、实践三个维度,给学生搭建自主学习的平台。陈军校长披挂上阵开设了《文史哲经典诵读》,在备课、上课、作业各环节都进行了大胆的探索,突破了传统的授课形式,对全校教师起了引领示范作用。

    (六)重新编撰了自主招生考试学生复习专题

    在师资处的组织下完成了此项工作,参与人员30人,编制练习共计1235题。为学生提供了更细致的服务,对教师的教学水平也有促进。

    (七)学科竞赛蓬勃开展

    开设以下学科的竞赛辅导:数学、物理、化学、英语。在学校中形成了开展学生活动的氛围,取得了丰硕的成绩:高三(10)陈波宇同学荣获第3届丘成桐数学奖唯一金奖。高二(10)韩东起同学获2010全国物理竞赛上海赛区一等奖

    其他各类市级以上学科专业协会和上海市教研市举办的竞赛奖项67项。

    (八)顺利完成了华东师大和上师大师范生的实习带教工作

    我校是上海市免费师范生实习基地,为了使实习教师能在有限的实习时间内尽快地成长,适应教育教学工作,独立、规范地完成教育教学任务,我校为每位实习生安排一位学科带教教师和一位班主任带教教师,分别负责实习生在学科教学和班主任工作方面的带教工作.指导老师对带教学生严格要求,认真培养.在经过两个多月的实习生活后,同学们都感到收获良多。

    (九)组织引导教研组开展教学研讨工作

    本学期起,教研组开始集中办公,学校要求,教研组每周活动一次,从本学期的情况来看,教研活动比以前有了较大的改变,上传下达不再是教研组活动的主要内容,教研组都能够根据本组的实际结合学校的工作计划,及本学期学校开展教研组行动项目相结合,制定切实可行的教研计划,尽管教研组的教研活动刚开始起步,但展现出了良好的势头。英语组组织了《英语演讲比赛》,体育组与崇明一中联合进行了教学研讨,活动效果良好,反映了以教研组为单位,以行动项目为抓手开展教学科研活动的生命力。

    三、教科研工作

    (一)做好科研工作常规管理

    今年,我校被评定为市教委领衔的“普通高中学生创新素养培育实验项目”基地学校,和师资处一起制定方案并着手研究,注重课程建设,为学生创新素养培育服务。结合学校常规“深入班级体验班风”听课评课研究,进行科研室立项的区重点课题《群体反思教学对提高教师专业素质的实践研究》的研究。我校还参加了上海市教委领衔的校长课程领导力项目,我校已经立项必选项目《学校课程计划编制研究》和自选项目《教师专业团队建设的运行机制研究》两个课题,目前已经开题并着手进一步的研究。

    教师个人课题有四个,一般课题有两个,12月区教研室青年教师立项课题两个,在相关上级部门的指导下,已经组织相关教师进行研究工作。

    (二)继续推进校本培训

    做好教育学院进修部以“学校教学质量测量与管理”为总课题的校本培训工作,结合师资处的以“深入班级、体验班风”为主题的听课评课活动和以学科教学基本要求为研究主题的“和而不同上好家常课”教学展示活动,研究教材和课程标准,增强了教师教育科研氛围,推进了教师队伍培养工作,探索了学校教师专业发展新途径,并出版了《市北中学教师专业发展工作项目》图册。

    (三)《市北中学教育创新N例》出版

    迎接九十五周年校庆,在名誉校长方仁工的指导下出版了教师论文集《市北中学教育创新N例》。这是全校教师教育创新的实践经验总结。

    (四)按时完成了科研室布置的其他相关工作。

    四、教育服务处工作

    (一)加强学习,不断提高

    认真学习党的十七大精神,在自学和组织学习的基础上,学习紧紧围绕主题,深刻领会科学发展观的科学内涵,探求发展规律,收到良好效果。通过教育学习,大家的精神面貌更加振奋,主人翁意识更加坚定,服务态度更加热情,工作责任心进一步增强。

    (二)积极开展节能减排活动,向管理要效益

    为完善制度,规范管理,今年制定了《关于开展节能减排活动的意见》。把牢节电关,减少浪费;针对部分公共部位长明灯现象,明确最终责任人,从点滴做好节电工作。在洗刷间,张贴节水宣传录,以提高师生节水意识;加强巡查,及时发现修复坏损水设备,减少跑漏;适时进行管线改造,从源头采取措施,努力做好节水工作。保证了学校用水需要。

    (三)规范物品采购,把好质价关

    对于纳入政府采购的物品,依据相关政策法规进行规范操作。对于不纳入政府采购的常用物品,坚持做到货比三家,定期比价,及时掌握市场行情,以确保所采购的各类物品质优价廉,全年累计采购常用物品1万余元。在工作中能积极做好各部门急需物品的采购工作,努力保证物品急时供给。

    (四)加强资产管理,提高保障服务水平

    严格执行学校制定的各项资产管理制度。做好校产的验收、移交、调拨、报废等方面的日常管理工作;做好各类资产报表的统计工作;做好每学期固定资产清查核和低值品的核对工作,确保各类资产的安全性和数据资料的准确性。做好低值耐用品的日常管理和常用办公用品、设备耗材等物资的保障、发放工作;注意抓好物品管理协调工作,努力使物尽其用,避免不必要的浪费。

    (五)规范食堂管理,提高饭菜质量

    确保食堂保障正常。针对学生家庭困难的特点,主动与他们沟通,适时召开师生座谈会,分析情况,征求意见,在物价居高不下,成本不断提高的情况下,通过努力使食堂管理逐步规范,伙食保障基本平稳,服务水平不断提高。

    (六)建立广泛的信息渠道,努力做好日常维修及通信保障工作

    日常维修点多面广项目多,为实现维修工作快速及时的承诺,维修管理人员根据学校实际,学生宿舍由以前宿管员每日报修改为主动上门巡察服务,实现了日常维修快速及时的承诺。对公共设施设备的维修,坚持巡视检查制度,发现问题,及时修理,保障了教学服务和教学需要。认真做好通信设施维护工作,确保电话线路的畅通。

    (七)高标准做好校园保洁保绿工作

    高标准做好校园绿化和校园保洁工作。为进一步提高保洁水平,继续坚持不间断保洁,加强岗位操作制度和巡检制度的落实。花木养护工作在做好浇水、施肥、剪修和防治虫害的同时,注重在养肥养秀方面下功夫。通过共同努力,校园绿化和保洁水平不断提升。

    (八)进一步深化平安校园建设

    根据学校年度安全工作部署,以区级治安安全示范单位建设为目标,强化校内社会治安综合治理,努力确保师生人身安全、学校财产安全,切实维护学校的安全稳定,较好地完成了年初制订的工作计划,基本实现了预期目标。健全制度预案,促进规范有序管理。灭火和应急疏散预案、应急救治和疾病预防措施、处置食物中毒事件应急预案等,为最大程度地预防各类突发事件和减少突发事件造成的损失,保证师生的生命和财产安全,维护校园稳定提供了制度保障。突出工作重点,确保校园安全稳定。校内各类人员进出难以控制,给安全管理工作带来很大难度,年秋学校通过各方努力将后门通道进行了封堵。开展在校生安全防范教育。

    一学期来,各部门务实创新,取得了一些成绩,基本实现了学期初制定的工作计划,但还需要在今后的工作中不断地探索、创新,积极地开拓进取,努力办好人民满意的教育,为创建闸北区优质教育园区作出应有的贡献。

    20112

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